المعلومات الشخصية  

الاسم: البروفيسور جاسم علي جاسم

مكان وتاريخ الولادة: القنيطرة/سكيك 1965م

الجنسية:   العربية السورية

الوضع العائلي:    متزوج          عدد الأولاد: خمسة

 

  البريد الإلكتروني: [email protected]

الشهادات العلمية

  • دكتوراه في علم اللغة التطبيقي. 1999م، كلية التربية، الجامعة الوطنية الماليزية بماليزيا.
  • ماجستير في تعليم اللغة العربية لغة ثانية. 1994م، الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا.
  • إجازة في الآداب، قسم اللغة العربية وآدابها. 1988م، جامعة دمشق، سوريا.

الخبرات

  • أستاذ في أكاديمية منيسوتا لتعليم اللغات، الجامعة الإسلامية بمنيسوتا،قسم الدراسة عن بعد مركز الارتباط الدولي، من 16/6/1438هـ الموافق 15/3/2017م، وحتى تاريخه.
  • أستاذ في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، المملكة العربية السعودية، من 1/1/1430هـ الموافق 29/12/2008م، إلى 18/12/1438هـ الموافق 10/9/2017م.
  • أستاذ مشارك، جامعة طيبة، كلية التربية والعلوم الإنسانية، قسم اللغة العربية، السعودية، من 25/10/2007م- إلى 31/8/2008.
  • أستاذ مشارك، جامعة دمشق، كلية التربية، سوريا، من 2003/2004 إلى 2006م.
  • أستاذ مشارك، كلية دار الاحسان الإسلامية بماليزيا، من/ 1-7-2002 إلى 31-8-2002م.
  • أستاذ مساعد في طرق تعليم اللغة العربية في قسم تعليم اللغات والأدب، كلية التربية، جامعة ملايا بماليزيا، من 17-7-1995م إلى 17-5-2002م.
  • محاضر في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا، من 13-7-1994م إلى 5-2-1995م.
  • محاضر في معهد تحفيظ القرآن والقراءات في المركز الإسلامي الماليزي، من 1-7-1992م إلى 1-7-1995م.
  • الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب الآلي- الإصدار الرابع.

المواد التي قمت بتدريسها:

  • دراسات متقدمة في علم اللغة التطبيقي (لدرجة الدكتوراه في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها).
  • علم اللغة التطبيقي والاتجاهات الحديثة (لدرجة الماجستير في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها).
  • التحليل اللغوي (لدرجة الماجستير في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها).
  • طرائق تدريس اللغات (لدرجة الماجستير في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها).
  • التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء (لدرجة الماجستير في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها).
  • علم الأصوات ( لدرجة الماجستير في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها).
  • اختبارات اللغة وتقييمها (لدرجة الماجستير في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها).
  • علم اللغة العربية ( لدرجة الإجازة في اللغة العربية).
  • المعاجم العربية ( لدرجة الإجازة في اللغة العربية).
  • اللغة العربية لغير المختصين ( لدرجة الإجازة الجامعية الأولى).
  • أساسيات تعليم وتعلم اللغة العربية ( لدرجة الماجستير في كلية التربية).
  • طرق تعليم اللغة العربية ( لدرجة الدبلوم في التربية).
  • مقدمة في طرق تعليم اللغة العربية ( المرحلة الجامعية الأولى).
  • تعليم مهارتي الاستماع والكلام ( المرحل الجامعية الأولى).
  • تعليم مهارة القراءة ( المرحلة الجامعية الأولى).
  • تعليم مهارة الكتابة ( المرحلة الجامعية الأولى).
  • التعليم المصغر ( المرحلة الجامعية الأولى).
  • اللغة العربية الاتصالية (الكفاءة والمهارة) ( المرحلة الجامعية الأولى).
  • النحو الوظيفي ( المرحلة الجامعية الأولى).
  • إشراف عملي وتربوي في التربية العملية ( لدرجة الماجستير والمرحلة الجامعية الأولى).

المنشورات       PUBLICATIONS

– الكتب اللغوية العربية التخصصية– Specilaist Arabic Books

  • 2017م. التخطيط اللغوي في التراث العربي. الطبعة الأولى، المدينة المنورة (السعودية): دار مكتبة الميمنة. الصفحات 167.
  • 2017م. أبحاث في علم اللغة النصي وتحليل الخطاب. الطبعة الأولى، بيروت: دار الكتب العلمية. الصفحات 198.
  • 2015م. التحليل التقابلي وتحليل الأخطاء النظرية والتطبيق. الطبعة الأولى، الدمام (السعودية): مكتبة المتنبي. الصفحات 310.
  • 2013م. مدخل إلى علم اللغة التطبيقي. الطبعة الأولى. الرياض: مكتبة الرشد ناشرون. الصفحات 365. بالاشتراك.
  • 2013م. قضايا ومشكلات في علم اللغة التطبيقي وتعلم وتعليم اللغات. الطبعة الأولى. الرياض: مكتبة الرشد ناشرون. الصفحات 397. بالاشتراك.
  • 1994م. تعليم الأصوات العربية الساكنة الخلفية والمفخمة لغير الناطقين باللغة العربية. الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا، رسالة ماجسيتر منشورة. الصفحات

– كتب المناهج وطرق التدريس

  • 2015م. المهارات اللغوية ومعايير جودتها. الطبعة الأولى، جدة: مكتبة أمجاد حنين، والقاهرة: مركز أبصار للنشر والتوزيع. الصفحات 239.
  • 2013م. طرق تدريس اللغات الأجنبية. الطبعة الأولى. الرياض: مكتبة الرشد ناشرون. الصفحات 292. بالاشتراك.
  • في طرق تعليم اللغة العربية للأجانب. الطبعة الثانية. كوالا لمبور: إيه. إيس. نوردين. الصفحات 241.

– الكتب العربية لغير الناطقين بها

  • المحادثة العربية المعاصرة للناطقين بالانجليزية.الطبعة الثانية. كوالا لمبور: إيه. إيس. نوردين. الصفحات 127.
  • سلسلة تعليم العربية لرياض الأطفال: 4 أجزاء. الكتاب الأول: الحروف العربية، الصفحات 32؛ الكتاب الثاني: الكتابة والتدريبات على الحروف العربية، الصفحات 32؛ الكتاب الثالث: الأرقام العربية، الصفحات 32؛ الكتاب الرابع: الألوان العربية، الصفحات 32. كوالا لمبور:أراس ميقا.
  • سلسلة تعليم اللغة العربية للأجانب في المرحلة الابتدائية. 4 أجزاء ( كتاب الحروف الهجائية العربية: 93 ص/ مهارة القراءة: 67 ص/ مهارة الكتابة: 67 ص/ كتاب الحساب: 60 ص).كوالا لمبور: إيرلي ليرنر ببليكيشنز.
  • تعليم المحادثة العربية المعاصرة لغير الناطقين بها، المستوى المتوسط. الطبعة الأولى. 2 جزءان. كوالا لمبور: إ. س. نوردين. الصفحات 64/58.

العنوان البريدي للمراسلة Address:

E-mail Address:   [email protected]  Or [email protected]

 الموقع والصفحة الإلكترونية: http://iu.academia.edu/JassemJassem